Apuntes sobre lenguaje no sexista e inclusivo - Cuadernos Feministas para la Transversalización
Compartimos reflexiones en torno al lenguaje no sexista e inclusivo. Se propone comprender al lenguaje inclusivo como una configuración discursiva de varias luchas, se sistematizan argumentos teóricos y razones políticas para la promoción del uso académico e institucional del inclusivo y se realizan aportes para comprender la politicidad del lenguaje inclusivo desde el análisis de las reacciones conservadoras en contra del mismo.
Pensada y editada desde la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), la colección Cuadernos feministas para la transversalización reúne artículos de docentes e investigadorxs de referencia en el campo intelectual y académico nacional e internacional, con el propósito de contribuir en la formulación de estrategias para la transversalización de la perspectiva de género y sexualidades en todas las áreas universitarias. Como parte de una política pública que quiere contribuir a dar las discusiones necesarias en cada espacio, todos los títulos de esta colección son de acceso libre y gratuito en sus versiones digitales:
1. Epistemológicos
2. Género en curriculas e investigación
3. Lenguaje no sexista e inclusivo
4. Experiencias en extensión
5. Experiencias en investigación
6. Experiencias en gestión
We share reflections on non-sexist and inclusive language. It is proposed to understand inclusive language as a discursive configuration of various struggles, theoretical arguments and political reasons for the promotion of the academic and institutional use of inclusive language are systematized. At the same time, contributions are made to understand the politics of inclusive language from the analysis of conservative reactions against it.
Conceived and edited from the National University of Rosario (Argentina), the collection Feminist Books for Gender Mainstreaming (Cuadernos Feministas para la Transversalización) brings together articles by leading teachers and researchers in the national and international intellectual and academic field, with the purpose of contributing to the formulation of strategies for the mainstreaming the gender and sexualities perspective in all university areas. As part of a public policy that wants to contribute to the necessary discussions in each space, all the titles in this collection are freely accessible in their digital versions:
1. Epistemological
2. Gender in curricula and research
3. Non-sexist and inclusive language
4. Extension experiences
5. Research experiences
6. Management experiences